By ŞOK TESTLER
Vaktiyle Türkiye’den Japonya’ya bir heyet gitmiş. Heyet, Japonlardaki ulusal uyanıklığın ve çalışkanlığın nedenlerini inceleyecekmiş. İncelemeler sırasında bir Japon uzman anlatır:
“Biz çocuklarımıza, okula başlamadan önce ‘şok testler’ uygularız. Mesela; uçak gibi hızlı giden trenlere bindirir, bir tur yaptırırız. Minimini çocuklar, bu teknolojik turda ilk şoku yaşarlar. İşçi olarak robotların çalıştığı fabrikaları gezdiririz: yine şoke olurlar. Daha sonra onları Hiroşima’ya götürürüz. 2. Dünya Harbi’nde atom bombası atılmış Hiroşima’da bir anda binlerce Japon’un nasıl telef olduğunu ve hala bitki bile yeşermeyen yerleri gösteririz.
Ve deriz ki; “Eğer siz daha çok çalışarak öncekileri geçmezseniz, vatanınızı işle böyle bombalarlar. Çok çalışırsanız, bindiğiniz hızlı trenleri geçecek bir ilerleme, gördüğünüz harika robotlardan daha teknolojik bir gelişme sizlerin olur.”
“Çocuklarımız böylece bir şok daha yaşarlar.”
Bizim heyet Japonya’dan döndükten sonra, Türk çocuklarının eğitiminde nasıl bir metod önerdi ve uygulattı bilmiyoruz.
Ancak, Japonların ‘şok testler’ uygulaması bayağı ilgimizi çekti.
Şok testler… Biz de, okul öncesi çocuklarımıza bu tip testler yapsak nasıl olurdu?
Mesela; Aczimendi tarikatındaki acayip ayinleri ve Ali Kalkancı dergâhındaki garip olayları gösterseydik… Kağnı gibi giden trenlere bindirseydik… Trafik dehşetinden birkaç sahne gösterseydik… Paramızın düşüşü ile enflasyonun yükselişi arasında bir tur attırsaydık… Çanakkale savaşının geçtiği yerleri gezdirseydik… İşte size mükemmel şok testler..
Ayrıca başarılı projelerin (GAP gibi) uygunladığı yerleri de gösterdikten sonra deseydik ki, ‘Artık bundan sonrasında tercih sizin!’
Haa birde Meclis salonundaki milyarlık pembe koltuklara oturtup “Sakın, bu gibi koltuk sevdasına düşmeyesiniz” diye de uyarıda bulunsaydık…
Hani hiç de fena olmazdı çocuklarımız için. Herhalde onlar akıllarını bizden çok daha iyi kullanırlardı?.
Hoşça kalın…
10 ŞUBAT – TOKAT GAZETESİ
